对于高考复读的艺术生来说，是否需要重新进行训练取决于多种因素，包括个人的专业水平、训练强度、复读的目标以及上一次高考的成绩和问题所在。以下是几个关键考虑因素：

高考复读的艺术生是否需要重新再进行训练

1. 专业水平的保持与提升

保持专业水平：如果复读生在上次高考中已经具备了较高的专业水平，那么在复读期间，需要继续保持这一水平，避免退步。这通常需要定期的练习和训练。

弥补短板：如果上次高考专业课成绩不理想，复读生需要找出自己的弱点，针对性地进行强化训练，以提升自己的专业水平。

2. 应对考试的针对性训练

考试技巧提升：艺术高考不仅仅是考察学生的艺术水平，还包括考试的应对能力。因此，复读生需要通过训练来提高自己的应试技巧，如时间管理、心理素质、应试策略等。

模拟考试：通过多次模拟考试，复读生可以熟悉考试流程，减少考试焦虑，并找到自己在考试中的薄弱环节，进行有针对性的训练。

3. 适应新的考试要求

考试政策变化：如果复读当年的考试政策有所变化，复读生需要重新进行训练，适应新的考试要求。例如，考纲的调整、评分标准的变化等，可能需要复读生调整训练内容和方式。

考题趋势：关注最新的考题趋势和热门题型，复读生可以根据新的趋势进行专项训练，以便在考试中取得更好的成绩。

4. 调整学习计划

优化训练时间：复读生需要合理分配文化课和专业课的学习时间。训练的强度和时间需要根据个人的具体情况进行调整，以避免疲劳和效率低下。

个性化训练计划：每个艺术生的情况不同，可以根据自己的优劣势制定个性化的训练计划，确保在复读这一年中有所进步。

本文来源：泰安高考复读教育机构整理发布，仅供参考。具体需要联系我们泰安高考复读网站上面的电话进行咨询确认。